今回は、読み聞かせにオススメの平和を願う本を紹介します。
低学年にオススメ
低学年用は、戦争の描写が控えめな本を選びました。
「えんぴつびな」
ジャンル:フィクション
舞台:日本(疎開先)
空襲で家が焼けてしまったので、
田舎に引っ越してきた”わたし”
となりの席のシンペイちゃんは、
なかなかなじめないわたしをかばってくれる。
ある時、「いいもん、やるよ」と
えんぴつでできたおひなさまをくれて…。
じわじわと悲しみが広がるお話です。
戦争の描写が控えめでどの学年に読んでも大丈夫です。
ちなみに、主人公の”わたし”は小学3年生です。
低学年にオススメとしましたが、
3年生にもぴったりだと思います。
「まちんと」
ジャンル:民話ベースのフィクション
あとがきに原典になる民話のような話があると書いてありました。
舞台:8月6日 ヒロシマ
もうじき3つになる子が原爆の被害に合い、
くるしみながらトマトを「まちんと まちんと」とねだって亡くなります。
その子は鳥になり今でも空を飛んでいます。
原爆爆弾の様子、街が燃え上がる様子、
焼けただれた人の様子の絵があるものの、
比較的おだやかな描写です。
絵本の袖に
「静かに、子どもたちに平和の重さ、
いのちの尊さを語りづく絵本です」
とあり、まさにその通りの絵本です。
「へいわってすてきだね」
ジャンル:フィクション
舞台:沖縄
「第23回 児童・生徒の平和メッセージ」で
小学校低学年の部・最優秀賞になった
安里有生(あさとゆうき)さんの
詩を絵本にしたものです。
2013年6月23日沖縄全戦没者追悼式で、
当時6歳の安里さんが朗読する姿はとても印象に残りました。
こどもの言葉で語られており、
こどもの心にしみやすいのではないかと思います。
最後の「ぼくも、ぼくのできることからがんばるよ」が
指導にも繋がりやすいのではないかと思います。
「へいわってどんなこと?」
浜田桂子 作 童心社
ジャンル:フィクション
「へいわってどんなこと?」というタイトルから問いかけが始まり、
「きっとねへいわってこんなこと
せんそうをしない
ばくだんなんかおとさない
いえやまちをはかいしない
だってだいすきなひとにいつもそばにいてほしいから
おなかがすいたらだれでもごはんがたべられる」と
身近な平和かつ全世界の平和を願うストーリーです。
読み終わった後は温かい気持ちになれます。
中学年にオススメ
中学年はノンフィクションで
やや読み応えのある作品を選びました。
「8月6日のこと」
ジャンル:ノンフィクション
(絵本作家 中川ひろたかさんの伯父さん、お母さんの話)
あらすじ
お母さんのお兄さんは兵隊として
広島で働いています。
お母さんはお兄さんのためにお弁当を
届けに行っています。
8月6日から1週間後、
いつもと同じようにお弁当を届けに行こうとしますが…。
もう渡せなくなったお弁当を抱えて帰るのは
どんなにつらいことか。
胸が締め付けられます。
「かわいそうなぞう」
つちやゆきお 文 たけべもといちろう 絵 金の星社
舞台:東京 上野動物園
あらすじ
日に日にひどくなる空襲。
もしも、爆弾が動物園の上に落ちたら、
動物達が折の外に出てしまう…。
そこで、ライオン、トラ、ヒョウは
毒を飲まされて殺されました。
いよいよ3頭のゾウが殺される事になりますが…。
ここまで書いただけでももう耐えられません。
読み聞かせにオススメと言いながら、
かわいそうなぞうと百万回いきたねこは
泣いてしまいそうで読み聞かせできない本です。
「伸ちゃんのさんりんしゃ」
児玉辰春 作 おぼまこと 絵 童心社
ジャンル:ノンフィクション
(広島平和記念資料館に伸ちゃんの三輪車の展示があります)
あらすじ
三さいの伸ちゃんは三輪車をもらって大喜び。
さっそく三輪車に乗って近所の子と遊びに出かけます。
ところが、そのまま原子爆弾の被害にあい、
四歳の誕生日を迎えることなく、
帰らぬ人となってしまいます。
ジャンル:ノンフィクション
(原爆被害にあった女性の話を元に書かれた本)
舞台:ヒロシマ
おとうさん、おかあさんといっしょに
朝ごはんをたべていたみいちゃん。
その時、おそろしい光がつきぬけました。
あたりはまっくら。
おかあさんは炎に飛び込み、
体に穴が開いたおとうさんを背負い、
みいちゃんを連れて走ります。
なんとか逃げた一家でしたが、
握っていたお箸が手から離れない。
髪の毛からガラスが出てくる、
血を吐いてしまうなど次々と原爆の被害があり…。
物語の最後にある
「ピカはひとがおとさにゃおちてこん」というセリフが
ずしんと心に刺さります。
絵もとても重々しいです。
読むなら4年生以上。
繊細な児童がいるクラスはさけた方が無難です。
高学年にオススメ
高学年はさらに読み応えのある本を選びました。
「ヒロシマ 消えたかぞく」
指田和 著 鈴木六郎 写真 ポプラ社
ジャンル:ノンフィクション
舞台:広島
第66回青少年読書感想文全国コンクール
小学校高学年の課題図書でした。
内容
広島で散髪屋を営む鈴木家、6人の写真を集め、
その暮らしぶりを記録した本。
本当に楽しそうな家族の命が
一発の爆弾で失われたのだと思うと
やるせない気持ちになります。
「おりづるの旅 さだこの祈りをのせて」
うみのしほ 作 狩野富貴子 絵 PHP研究所
ジャンル:ノンフィクション
舞台:広島
あらすじ
小さい時に爆心地にいたさだこ。
終戦から9年が経ち、6年生になりました。
リレー選手に選ばれるほど足が速く元気なさだこ。
ところが、その冬、原爆症と診断されます。
病気がなおることを祈っておりづるを折りはじめ…。
「原爆がくりかえされんように
原爆でなくなった子みんなの像をつくったらどうだろう」
そんな一言から同級生は慰霊碑作りのため街頭に立ちます。
平和の取り組みとして折り鶴を折る学校があると思います。
そんな時にぴったりな本です。
「いわたくんちのおばあちゃん」
天野夏美 作 はまのゆか 絵
ジャンル:ノンフィクション
(実在した岩田千津子さんのお話)
舞台:広島
いわたくんちのおばあちゃんは
写真を撮られるのをいやがります。
その理由は…。
八月初め、家族写真を撮りました。
しかし、その直後の八月六日、原子爆弾が落ち、
現像された家族写真を見れたのは
原爆で家族でただひとり生き残ったおばあちゃん(ちづこ)だけでした。
「ずーっと家族といっしょにいたくて
ずーっと家族の笑顔をみていたくて
だから、いっしょに写真をとらんのよ」
全部読むには”長い”と先生には嫌煙されそうですが、
穏やかな語り口で読みやすい本だと思います。
「さがしています」
ジャンル:ノンフィクション
舞台:広島
内容
その時、何が起きたか、何をさがしているか
をとんとんと語る本です。
8時15分で止まった時計、
黒こげになったお弁当、
人が焼けこげたかげが残った階段。
どれも当時の様子が伝わってきます。
あとがき
気がつくともう7月になっていました。
皆さんの学校の平和週間や平和の取り組みに
間に合えばいいなと思いながら
これを書いています。
学校の平和週間、平和の取り組みなどで参考になれば幸いです。
これからますます暑くなりますね。
どうぞご自愛ください。
では、今回もお付き合いいただきありがとうございました。